Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 2762 treff.
  • Afasi på mange språk: En deskriptiv kasusstudie

    20.02.2020 | Artikkel

    I dette festskriftet til professor Hanne Gram Simonsen har kolleger og tidligere studenter fra inn- og utland bidratt med 18 nyskrevne artikler som til sammen speiler mangfoldet av jubilantens forskningsinteresser ...
  • Hvem gjør hva? – på ASK-området

    05.06.2019 | Nettressurs

    ...for ASK har lite eller ingen talespråk. ASK er alt som hjelper en person til å kommunisere. I denne veilederen finner du en oversikt over hvem som gjør hva når det kommer til hjelpemidler og tjenester for ...
  • Veiledning i arbeidslaget

    13.01.2021 | Veileder

    Veileder knyttet til tidlig innsats for små barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak ...
  • 8-punkts punktskrift – for lesing på leselist

    28.03.2023 | Kapittel

    ...enheter og leselist, kan det være hensiktsmessig at ett tegn på skjermen tilsvarer ett tegn på leselisten. For å kunne uttrykke alle symboler med ett tegn, utvides punktskriftcellen med to ekstra punkter, punkt ...
  • Camilla og Morten - interaktive oppgaver

    01.09.2016 | Nettressurs

    ...kjennskap til leseboken for å kunne løse oppgavene. De fleste oppgavene er interaktive på den måten at elevene får umiddelbar tilbakemelding på om de har svart riktig. Det er også ulike tegneoppgaver og det ...
  • Erfaringer gjort med tall og Su Doku

    28.06.2022 | Kapittel

    ...bruker jeg også ofte til trening av å søke med blikket til høyre/venstre ved synsfeltutfall, da legger jeg brikkene hulter til bulter godt ut til sidene, og oppfordrer pasienten til å søke med blikket og ...
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    Dette er særs viktig når man husker at hørselshemmete barn ikke har de samme mulighetene som andre til ”å overhøre” andre. Velg bøker med lengde som passer barnets konsentrasjonsevne og etter følgende kriterier: ...
  • Min stammebok

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.   Hvorfor lage stammebok?  Til å samle informasjon  Elever som stammer kan ha god nytte av ...
  • Slik følger du Statpedkonferansen

    16.04.2024 | Artikkel

    ...tillatelse til dette. Det tar vanligvis ca to uker da vi har som policy at alle opptak vi legger ut skal være tekstet. Du vil finne dem på Statped.no Tilrettelegging: Konferansen er tegnspråktolket og vi synstolker ...
  • Skjermleser – hva er det?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...grafiske skjermbildet som tekst. Denne teksten formidles som standard med kunstig tale gjennom en innebygd talesyntese, men kan også vises som punktskrift på leselist Åpnes i et nytt vindu. Skjermleserprogrammet ...